Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Новости

МБОУ «Нижнегорская школа – гимназия» гордится  своим одаренными учениками.  В  2023/2024 учебном году  на   муниципальном этапе    в гимназии  48   победителей и призеров  по многим предметам.  Это высокий показатель работы учителей, учеников и их родителей.  Некоторые из ребят отправились на Республиканский этап  защищать честь школы и  Нижнегорского района.

      И вот такие  замечательные результаты  уже известны.

           16  января   2024 года ученик 11 – Б класса Никита Бохонок  стал призером   Республиканского этапа олимпиады по экономике,( учитель  экономики Соболева Т.В.) задания были сложными, практическая часть состояла из задач с элементами высшей математики.

        Никита   с 7 – го класса участвовал в  олимпиадах, был    победителем  и призером   олимпиад по математике,  физике, химии.  Он   учится в классе с углубленным  изучением математики ( учитель Коробка О.И,), что    помогло ему  успешно     справиться  с практической частью, состоящей из      сложнейших экономических задач.

      29 и 30 января  наша маленькая звездочка, ученица 7 класса Юрченко Елизавета стала призером  Республиканского этапа по физике. Она легко справилась с заданиями и вышла в призеры.

          Это результат  совместной работы  учителя физики Еремии Л.В. и родителей  Лизы.

 Мы желаем нашим ученикам  дальнейших успехов: Никите  отлично  сдать ЕГЭ по математике и информатике  и осуществить свою мечту, А Лизе  дальнейших  успехов в учебе, побед в турнирах и олимпиадах.

                                                                          МБОУ «Нижнегорская школа – гимназия»

                                                                           Соболева Т.В.  – учитель географии и экономики

                                                                            Еремия Л.В.  – учитель физики

Наша гимназия  уделяет  большое внимание работе с одаренными детьми.  Ребята  успешно  участвуют и побеждают в районных олимпиадах, защищают  научные работы  в осенних сессиях МАН «Искатель».

      Одним из  них  является ученик 10 класса  Денис Юрченко.  Денис,   начиная с 7 класса  ежегодно радовал  успехами  в муниципальном туре олимпиад  по многим предметам : биологии, истории, обществознанию, экологии, географии.  В этом 2023/2024 учебном году     стал призером Республиканского  этапа всероссийских олимпиад по географии.  Благодаря упорству, крепким и  фундаментальным знаниям по предмету, показал отличный результат.  Мы гордимся  и поздравляем   Юрченко Дениса  и желаем ему  дальнейших успехов  в учебе, быть всегда первым!

В период с 2 по 6 марта 2024 г. Российским обществом «Знание»
запланировано проведение Федерального просветительского марафона
Знание.Первые

Марафон пройдет в
целях развития международного молодежного сотрудничества и привлечет на свои
площадки лучших спикеров России и мира. Марафон соберет более 12 тыс.
участников и будет транслироваться на круглосуточном потоковом телеканале
Знание.ТВ.

Сайт прямой трансляции Знание.ТВ

https://russia.znanierussia.ru

Снег в лесу закутал елку,

Спрятал елку от ребят.

Ночью елка втихомолку

Пробежала в детский сад.

А у нас в саду веселье,

Пляшет шумный хоровод.

Под молоденькой елью

Мы встречаем Новый год!

Новый год – время исполнения заветных желаний, и для малышей ожидание новогоднего праздника связано с предвкушением волшебства от встречи с Дедом Морозом и Снегурочкой и ожидания подарков. Атмосфера праздника царила в нашей школе всю предновогоднюю неделю, и проведённые утренники окунули всех в сказку.

В преддверии Нового года в стенах нашей школы прошел праздничный КВН для десятых и одиннадцатых классов.

В этот день участникам выпала уникальная возможность насладиться часом захватывающих конкурсов, заразительного смеха и талантливых выступлений наших команд. КВН пришел и подарил нам настоящее праздничное настроение.

Новогодний КВН включал в себя четыре захватывающие игры с творческими и креативными заданиями.

Новый год — время волшебства, и наши творческие команды создали настоящий фейерверк юмора и развлечений, радуя нас своим талантом и острым умом.

Благодарим всех за игру, за эмоции, смех, радость и улыбки! Это был настоящий клуб веселых и находчивых.

Талантливые, яркие и амбициозные команды шестых и седьмых классов 25 декабря выступали на школьной сцене в новогодней КВНе.
Ребята соревновались не только в вокале, но и в актёрском мастерстве, в мини-импровизациях, танцевальных батлах. С небольшим отрывом в баллах, но по достоинству, каждая из команд п о б е д и л а – подарила всем присутствующим настоящий П Р А З Д Н И К и заслуживает громких оваций!
Полюбуйтесь нашими участниками и получайте массу позитивных эмоций!

Благодарим всех за участие!

С наступающим новым годом!

В МБОУ «Нижнегорская школа – гимназия» прошли “Разговоры о важном” на очень добрую тему “Семейные новогодние традиции”.

Семейные традиции очень важный элемент в воспитании человека и гражданина нашего общества. Традиции семьи – это связь поколений, связь с обществом. Это понимание своих корней и традиций, которые необходимо беречь.

Церемония посвящения в ОРЛЯТА РОССИИ состоялась в МБОУ «Нижнегорская школа – гимназия»

Ряды ОРЛЯТ пополнили ученики 2- Б класса (учитель – Светецкая Ирина Олеговна).

Юным патриотам великой страны повязали галстуки активисты СОВЕТА ПЕРВЫХ💫

В ходе праздничного мероприятия ребята узнали легенду об ОРЛЯТАХ и дали ОРЛЯТСКУЮ клятву:

“КЛЯНЕМСЯ достойно носить звание ОРЛЕНКА и в будущем стать гордостью нашей школы, района, Крыма и России!”

Наступает новогодняя пора – время поздравлений и чудес. А начинает её один из самых любимых и почитаемых православных праздников – День Святого Николая.

В начальной школе произошло чудо – в гости к ребятам пришёл сам Святой Николай! Да не с пустыми руками! Ребят за примерную дисциплину и хорошие отметки ждали сладкие подарки! Сколько же счастья и радости было в глазах детей, когда они встретились с Николаем!

1. Ни в коем случае нельзя выходить на лед в темное время суток и при плохой видимости (туман, снегопад, дождь).
2.При переходе через реку пользуйтесь ледовыми переправами.
3. Нельзя проверять прочность льда ударом ноги. Если после первого сильного удара поленом или лыжной палкой покажется хоть немного воды, – это означает, что лед тонкий, по нему ходить нельзя. В этом случае следует немедленно отойти по своему же следу к берегу, скользящими шагами, не отрывая ног ото льда и расставив их на ширину плеч, чтобы нагрузка распределялась на большую площадь. Точно так же поступают при предостерегающем потрескивании льда и образовании в нем трещин.
4. При вынужденном переходе водоема безопаснее всего придерживаться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне. Но если их нет, надо перед тем, как спуститься на лед, очень внимательно осмотреться и наметить предстоящий маршрут.
5. При переходе водоема группой необходимо соблюдать расстояние друг от друга (5-6 м).
6. Замерзшую реку (озеро) лучше перейти на лыжах, при этом: крепления лыж расстегните, чтобы при необходимости быстро их сбросить; лыжные палки держите в руках, не накидывая петли на кисти рук, чтобы в случае опасности сразу их отбросить.
7. Если есть рюкзак, повесьте его на одно плечо, это позволит легко освободиться от груза в случае, если лед под вами провалится.
8. На замерзший водоем необходимо брать с собой прочный шнур длиной 20 – 25 метров с большой глухой петлей на конце и грузом. Груз поможет забросить шнур к провалившемуся в воду товарищу, петля нужна для того, чтобы пострадавший мог надежнее держаться, продев ее под мышки.
9. Убедительная просьба родителям: не отпускайте детей на лед (на рыбалку, катание на лыжах и коньках) без присмотра.
10. Одна из самых частых причин трагедий на водоёмах – алкогольное опьянение. Люди неадекватно реагируют на опасность и в случае чрезвычайной ситуации становятся беспомощными.
Советы рыболовам:
1. Необходимо хорошо знать водоем, избранный для рыбалки, для того, чтобы помнить, где на нем глубина не выше роста человека или где с глубокого места можно быстро выйти на отмель, идущую к берегу.
2. Необходимо знать об условиях образования и свойствах льда в различные периоды зимы, различать приметы опасного льда, знать меры предосторожности и постоянно их соблюдать.
3. Определите с берега маршрут движения.
4. Осторожно спускайтесь с берега: лед может неплотно соединяться с сушей; могут быть трещины; подо льдом может быть воздух.
5. Не выходите на темные участки льда – они быстрее прогреваются на солнце и, естественно, быстрее тают.
6. Если вы идете группой, то расстояние между лыжниками (или пешеходами) должно быть не меньше 5 метров.
7. Если вы на лыжах, проверьте, нет ли поблизости проложенной лыжни. Если нет, а вам необходимо ее проложить, крепления лыж отстегните (чтобы, в крайнем случае, быстро от них избавиться), лыжные палки несите в руках, петли палок не надевайте на кисти рук.
8. Рюкзак повесьте на одно плечо, а еще лучше – волоките на веревке в 2-3 метрах сзади.
9. Проверяйте каждый шаг на льду остроконечной пешней, но не бейте ею лед перед собой – лучше сбоку. Если после первого удара лед пробивается, немедленно возвращайтесь на место, с которого пришли.
10. Не подходите к другим рыболовам ближе, чем на 3 метра.
11. Не приближайтесь к тем местам, где во льду имеются вмерзшие коряги, водоросли, воздушные пузыри.
12. Не ходите рядом с трещиной или по участку льда, отделенному от основного массива несколькими трещинами.
13. Быстро покиньте опасное место, если из пробитой лунки начинает бить фонтаном вода.
14. Обязательно имейте с собой средства спасения: шнур с грузом на конце, длинную жердь, широкую доску.
15. Имейте при себе что-нибудь острое, чем можно было бы закрепиться за лед в случае, если вы провалились, а вылезти без опоры нет никакой возможности (нож, багор, крупные гвозди)
16. Не делайте около себя много лунок, не делайте лунки на переправах (тропинках).
Оказание помощи провалившемуся под лед:
Самоспасение:
– Не поддавайтесь панике.
– Не надо барахтаться и наваливаться всем телом на тонкую кромку льда, так как под тяжестью тела он будет обламываться.
– Широко раскиньте руки, чтобы не погрузиться с головой в воду.
– Обопритесь локтями об лед и, приведя тело в горизонтальное положение, постарайтесь забросить на лед ту ногу, которая ближе всего к его кромке, поворотом корпуса вытащите вторую ногу и быстро выкатывайтесь на лед.
– Без резких движений отползайте как можно дальше от опасного места в том направлении, откуда пришли.
– Зовите на помощь.
– Удерживая себя на поверхности воды, стараться затрачивать на это минимум физических усилий. (Одна из причин быстрого понижения температуры тела – перемещение прилежащего к телу подогретого им слоя воды и замена его новым, холодным. Кроме того, при движениях нарушается дополнительная изоляция, создаваемая водой, пропитавшей одежду).
– Находясь на плаву, следует голову держать как можно выше над водой. Известно, что более 50% всех теплопотерь организма, а по некоторым данным, даже 75% приходится на ее долю.
– Активно плыть к берегу, плоту или шлюпке, можно, если они находятся на расстоянии, преодоление которого потребует не более 40 мин.
– Добравшись до плавсредства, надо немедленно раздеться, выжать намокшую одежду и снова надеть.
Если вы оказываете помощь:
– Подходите к полынье очень осторожно, лучше подползти по-пластунски.
– Сообщите пострадавшему криком, что идете ему на помощь, это придаст ему силы, уверенность.
– За 3-4 метра протяните ему веревку, шест, доску, шарф или любое другое подручное средство.
– Подавать пострадавшему руку небезопасно, так как, приближаясь к полынье, вы увеличите нагрузку на лед и не только не поможете, но и сами рискуете провалиться.
Первая помощь при утоплении:
– Перенести пострадавшего на безопасное место, согреть.
– Повернуть утонувшего лицом вниз и опустить голову ниже таза.
– Очистить рот от слизи. При появлении рвотного и кашлевого рефлексов – добиться полного удаления воды из дыхательных путей и желудка (нельзя терять время на удаления воды из легких и желудка при отсутствии пульса на сонной артерии).
– При отсутствии пульса на сонной артерии сделать наружный массаж сердца и искусственное дыхание.
– Доставить пострадавшего в медицинское учреждение.
Отогревание пострадавшего:
1. Пострадавшего надо укрыть в месте, защищенном от ветра, хорошо укутать в любую имеющуюся одежду, одеяло.
2. Если он в сознании, напоить горячим чаем, кофе. Очень эффективны грелки, бутылки, фляги, заполненные горячей водой, или камни, разогретые в пламени костра и завернутые в ткань, их прикладывают к боковым поверхностям грудной клетки, к голове, к паховой области, под мышки.
3. Нельзя растирать тело, давать алкоголь, этим можно нанести серьезный вред организму. Так, при растирании охлажденная кровь из периферических сосудов начнет активно поступать к “сердцевине” тела, что приведет к дальнейшему снижению ее температуры. Алкоголь же будет оказывать угнетающее действие на центральную нервную систему.
Выживание в холодной воде.
1. Известно, что организм человека, находящегося в воде, охлаждается, если ее температура ниже 33,3°С. Теплопроводность воды почти в 27 раз больше, чем воздуха, процесс охлаждения идет довольно интенсивно. Например, при температуре воды 22°С человек за 4 мин. теряет около 100 калорий, т.е. столько же, сколько на воздухе при той же температуре за час. В результате организм непрерывно теряет тепло, и температура тела, постепенно снижаясь, рано или поздно достигнет критического предела, при котором невозможно дальнейшее существование.
2. Скорость снижения температуры тела зависит от физического состояния человека и его индивидуальной устойчивости к низким температурам, теплозащитные свойства одежды на нем, толщина подкожно-жирового 
слоя.
3. Важная роль в активном снижении теплопотерь организма принадлежит сосудосуживающему аппарату, обеспечивающему уменьшение просвета капилляров, проходящих в коже и подкожной клетчатке.
Что испытывает человек, неожиданно оказавшийся в ледяной воде?

1. Перехватывает дыхание.

2. Голову как будто сдавливает железный обруч.
3. Резко учащается сердцебиение.
4. Артериальное давление повышается до угрожающих пределов.
5. Мышцы груди и живота рефлекторно сокращаются, вызывая сначала выдох, а затем вдох. Непроизвольный дыхательный акт особенно опасен, если в этот момент голова находится под водой, ибо человек может захлебнуться.
6. Пытаясь защититься от смертоносного действия холода, организм включает в работу резервную систему теплопроизводства – механизм холодовой дрожи.
7. Теплопродукция резко возрастает за счет быстрого непроизвольного сокращения мышечных волокон, иногда в три-четыре раза. Однако через некоторый период времени и этого тепла оказывается недостаточно, чтобы компенсировать теплопотери, и организм начинает охлаждаться. Когда температура кожи понижается до 30°С, дрожь прекращается, и с этого момента гипотермия начинает развиваться с нарастающей скоростью. Дыхание становится все реже, пульс замедляется, артериальное давление падет до критических цифр.
Основные причины смерти человека в холодной воде:
Переохлаждение, так как тепла, вырабатываемого организмом, недостаточно чтобы возместить теплопотери.
Смерть может наступить в холодной воде, иногда гораздо раньше, чем наступило переохлаждение, причиной этого может быть своеобразный “холодовый шок”, развивающийся иногда в первые 5-15 мин после погружения в воду.
Нарушение функции дыхания, вызванное массивным раздражением холодовых рецепторов кожи.
Быстрая потеря тактильной чувствительности. Находясь рядом со спасательной лодкой, терпящий бедствие иногда не может самостоятельно забраться в нее (!), так как температура кожи пальцев падает до температуры окружающей воды.

Результаты независимой оценки качества образования
Наш старый сайт находится по адресу:
http://nizhnegorsk-sg3.krimedu.ru
Государственная итоговая аттестация

ГКУ «Центр оценки и мониторинга качества образования»
http://ege-crimea.ru, телефон «горячей» линии (3652)600-971 – сайт информационной поддержки по вопросам организации и проведения ГИА в Республике Крым.
Их группа в социальной сети ВКонтакте vk.com/egecrimearu

Антинаркотическая служба

Региональное управление ФСКН (Федеральная служба Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков) по Республике Крым.

Телефон доверия: (3652) 51-82-88.
Дежурный (круглосуточно): тел. (3652) 51-82-88, моб. +7-978-901-53-45.
Единый антинаркотический телефон: 8-800-345-67-89.
Официальный сайт: http://82.fskn.ru
e-mail: info@82.fskn.gov.ru

ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях
https://bus.gov.ru/pub/info-card/389325 - оставьте свое мнение о нас

Телефоны горячей
линии МВД по Республике Крым

тел.(0652) 734-613

или 102

Горячая линия Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым по вопросам работы образовательных организаций
+79780900232
(с 08-00 до 20-00)