29 января в рамках месячника профессиональной ориентации  сотрудники  Нижнегорского центра занятости населения, провели  беседу со школьниками 9-11  классов на тему: “Профессиональный перекрёсток”, где в интерактивной форме рассказали подростками о ситуации на рынке труда, востребованных профессиях и перспективах развития трудового рынка не только нашего посёлка, но и Республики в целом.
Дополнительно предоставили информацию о средних профессиональных образовательных организациях города Сочи и об услугах, предоставляемых центром занятости населения.
В конце мероприятия сотрудники ответили на интересующие вопросы в сфере выбора профессии и сферы трудовой деятельности, а также провели анкетирование среди учащихся.

                                                                  Педагог-организатор Коршакова А.Е.

«27 января – Международный день памяти жертв Холокоста» именно так звучит тема классного часа для учащихся МБОУ «Нижнегорская школа-гимназия». Такие классные часы проводятся с целью усвоение уроков Холокоста для воспитания толерантного сознания в современном мире; формирование навыков критического осмысления и выработки мировоззренческих суждений. Ознакомляют учащихся  с фото и видео материалами по истории Холокоста, формируют историческое мышление и сочувствие к жертвам геноцида. Одновременно с этим воспитывая  у учащихся понимания опасности шовинизма, неонацизма, антисемитизма.

                                                               Педагог-организатор Коршакова А.Е.

В России 2020 год объявлен годом памяти и славы, в стране пройдут около 10 тыс. торжественных мероприятий и акций, среди которых будет 170 международных акций, посвященных 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Открывает  памятные мероприятия  Всероссийская акция «Блокадный хлеб»  
О тяжелых моментах Ленинградской блокады, на уроке Памяти  рассказали учащимся, лидеры РДШ нашей школы-гимназии  Титенко Татьяна и Пужко Арина (учинены 10-а класса) совместно со своим классным руководителем  Еремией Л.В.  Символом данной акции является кусочек ржаного хлеба, весом в 125 грамм.

 Блокада Ленинграда длилась 872 дня.

Это число знакомо нам из учебников, но для тех, кто жил в том городе – это не просто цифра: каждый из этих дней оставлял тяжелый след в жизни каждого блокадника. Ленинград терял своих жителей с колоссальной скоростью. По разным подсчетам, в городе погибло от 692 000 до 1 500 000 человек – и почти все из них умерли от голода. Единственной надеждой на завтрашний день был паек. Буханка хлеба постепенно превратилась в 125-ти граммовый кусочек – именно такая минимальная норма выдачи хлеба была установлена для жителей блокадного Ленинграда. В зимнее время, когда Ладога замерзала, прямо по речному льду прокладывали трассу для доставки продовольствия – «Дорогу жизни». Дорогу постоянно бомбили и обстреливали с воздуха, но машины не прекращали идти вперед и доставлять в город продукты и надежду на жизнь.


                                                       Педагог-организатор Коршакова А.Е.

Суровая необходимость

Перед началом блокады  произошло ужасное: немецкая авиация,  совершила налет на ленинградские Бадаевские склады. 23 немецких бомбардировщика,  положили бомбы так точно, что в одночасье выгорело свыше 3 тысяч тонн муки. Скорее всего, их на склады навели. Город был окружен, продовольствие брать было неоткуда. Еще с 18 июля в Ленинграде введены карточки. А с 8 сентября – фактического начала блокады – хлебная порция стала систематически снижаться.

Всего снижений было пять, и с 800 июльских граммов порция упала до 200 граммов хлеба для рабочих и 125 граммов для всех остальных. Сейчас нам сложно это понять, но вы можете вспомнить одну из разрезанных краюшек черного хлеба, которые вам давали в школе к обеду, это даже чуть больше, чем 125 граммов. Но похож ли он был на наш современный хлеб?

Блокадный хлеб

Сам хлеб изначально делался, как и сейчас, но со временем, когда муки становилось все меньше, хлеб приобретал блокадные черты: особый вкус и консистенцию, которая так запала в память всем ленинградцам, пережившим те суровые годы.

«Стандартный», если можно так выразиться, состав блокадного хлеба был следующим: ржаная мука (обойная или вообще любая из тех, что были под рукой) – до 75%, целлюлоза пищевая – до 10%, жмых – до 10%, остальное – это обойная пыль, выбойки из мешков или хвоя.

Но это лишь один из вариантов. По старой русской традиции в ход могла пойти и лебеда, и древесная кора, и сосновый луб. Добавляли также лузгу, рисовую мучку, соевый шрот или отруби. Мука тоже часто менялась, использовалась любая – от ячменной до кукурузной. В целом рецепт хлеба мог меняться ежедневно. Специалисты Центральной лаборатории Ленинградского треста хлебопечения придумывали самые немыслимые варианты, лишь бы накормить хоть чем-то горожан.

Хлеб даже доставали со дна Ладожского озера – из кузовов утонувших машин и подвод. Мука в центре такого мешка была еще сухая, а мокрую сушили и эту корку перемалывали для производства хлеба. Первые рейсы по Дороге жизни везли муку – такую нужную для блокадного хлеба. Везли из-за тонкого льда сначала на подводах и только позже – на грузовиках. Несмотря на круглосуточную работу Дороги жизни, первая зима в Ленинграде стала самой суровой, в ее ходе блокадный хлеб сохранил жизнь сотням тысяч наших соотечественников, а ведь это были крохи по современным меркам.

С хлебом связаны и подвиги, и потери. Например, известна история Даниила Ивановича Кютинена, ленинградского пекаря. 3 февраля 1942 года, в первую и самую суровую, голодную и холодную зиму, он умер прямо на рабочем месте от истощения. Умер, но не взял ни крохи блокадного хлеба себе. Посмертно Д. Кютинен внесен в книгу памяти блокады Ленинграда.

Говорят, что у блокадного хлеба не было ни вкуса, ни запаха. Вокруг пекарен не распространялся такой хорошо знакомый нам аромат от теплой свежеиспеченной буханки хлеба. 

25 декабря директор Пацай С.С. провела заседание педагогического совета. Были рассмотрены тематические вопросы. С докладом «Работа школы по формированию универсальных учебных действий» выступила заместитель директора Иванцова Н.В. В обсуждении данного вопроса прозвучали содоклады: Сафоновой Т.Н., «Формирование коммуникативных УУД на уроках английского языка»; Козачок Н.Я. «Формирование коммуникативных УУД на уроках  русского языка», Соболева Т.В. «Что дают универсальные учебные действия?»; Шестовец С.С. «Формирование метапредметностных результатов на уроках биологии».

С докладом «Безопасность и здоровье ребенка в наших руках» выступил Коршаков Ю.А. Активное участие в обсуждении данной темы приняли учителя: Еремия Л.В., Ярошевская И.Н., Кириченко Т.В., Светецкая И.Н., Корженко М.Н. и др.

Традиционным мероприятием в декабре стало проведение декады иностранных языков. Учителя  Аблаева Л.М., Джеппарова Б.Б., Завгородняя А.Н., Сафонова Т.Н., Денисова И.И. подготовили для ребят интересные и познавательные мероприятия. Ученики 2-Б и 5-х классов узнали много о традициях празднования Рождества ( учителя Сафонова Т.Н и Завгородняя А.Н.) Веселый аукцион и охоту за сокровищами организовала для ребят Джеппарова Б.Б. Учащиеся  10-А соревновались в знаниях о Великобритании (учителя Сафонова Т.Н и Завгородняя А.Н.) Для 6-7 классов Аблаева Л.М. подготовила  интересный классный час. Самой активной участницей декады стала Ботюк А. , которая правильно ответила на все вопрсы викторины о Великобритании. Надеемся, что интерес к изучению иностранных языков не угаснет с окончанием предметной декады.

23.12.2019 года в школе проводилось совещание при директоре, на котором обсуждались ряд вопросов, касающихся организации учебно воспитательного процесса. Так, о работе социально-психологической службы выступили Пацай В.Н. – социальный педагог, Ярмошевич Л.В. – учитель-логопед; выполнением норм питания за декабрь  месяц доложила медсестра Червякова Л.Н.; о состоянии охраны труда и пожарной безопасности рассказал специалист по охране труда Данченко С.В.; классные руководители доложили о своей работе по недопущению участившихся пропусков уроков без уважительных причин среди учащихся.

Переработка одной тонны макулатуры спасает 10 деревьев, экономит 20 000 литров воды, 1000 кВт-ч электроэнергии и предотвращает выброс 1700 кг СО2!!!

В рамках экологической акции «Сдай макулатуру – спаси дерево».  
Учителя и ученики школы МБОУ «Нижнегорская школа-гимназия» с 1 по 11 класс с большим энтузиазмом и духом соперничества приносили и сдавали: пакеты со старыми книгами, газетами, журналами и прочей бумагой. Сегодня акция подошла к концу. Наша макулатура благополучно отправилась в центр переработки.565 кг бумаги было собрано!

Много это или мало? Для такой большой школы, как наша, немного. Но с точки зрения статистики уже сегодня мы спасли от вырубки 5 взрослых деревьев, на произрастание каждого из которых потребовалось бы лет пятнадцать, как минимум.

В погрузке макулатуры, оказали помощь мальчики из 9А и 9Б  класса.

 Администрация МБОУ «Нижнегорская школа-гимназия» выражает благодарность всем участникам экологической акции.

С подробностями акции можно ознакомится на официальном сайте

                                                     Педагог-организатор Коршакова А.Е

Приближается любимое  долгожданное время – время зимних каникул и новогодних праздников. Эти дни всегда связаны с чудом, а в чудеса хочется верить всегда. Самым первым зимним праздником из длинной их вереницы можно смело считать День Святого Николая, который отмечается 19 декабря. Этот день особенный, один из самых любимых праздников, потому что каждый ребенок знает, что именно в этот день получит желанный подарок.

В МБОУ «Нижнегорская школа-гимназия» прошёл замечательный утренник, проведение которого стало ежегодной традицией. Ребята ждут его с особым трепетом. В каждом классе затейливо украшена ёлка, в холле начальной школы – выставка рисунков и поделок на новогоднюю тематику. Всё пронизано ожиданием новогоднего волшебства.

         Совместно с учениками гимназии учитель Светецкая И.О., педагог-библиотекарь Николаева Н.И. и хореограф Клюйко В.А. подарили ребятам литературно-музыкальное представление со сказочным сюжетом «Когда сбываются мечты».

         Праздник начался с искренних проникновенных слов, красочного видеоряда об истории праздника. Ни для кого не секрет, что в доброй сказке о Николае Чудотворце кроется история реального человека, жившего во второй половине III века и прославившегося своей всепоглощающей любовью ко всем людям. Ребята читали стихотворения, посвященные Святому Николаю, исполняли сценки и танцевальные композиции «Ангелочек прилетел», «Зимняя сказка», играли в игры. Сказочное действо никого не оставило равнодушным! В завершении праздника, каждый ребенок получил подарки от Святого Николая. Ярким и веселым получился  День Святого Николая в школе-гимназии. Представление по достоинству оценили зрители – ученики, родители, педагоги.

          В эти дни все мы искренне желаем своим родным и близким благополучия, быть здоровыми и счастливыми, желаем хорошего настроения, радости нашей дружной и большой школьной семье.  Любовь к ближнему, вера в добро поселяется в детской душе и остается там на всю жизнь. Затем, став взрослыми они передадут этот великий дар своим детям.

Взгляни  на образ Чудотворца,
Откройся вечной доброте,
И пусть она к тебе вернется
В твоей исполненной мечте!

                                                                                                    Ярошевская И.Н.

В МБОУ «Нижнегорская школа-гимназия» учениками 11-Б класса и учителя истории Пановой Л.В.  провели  праздничное мероприятие посвященное тому государственному празднику.

Целью данного мероприятия было ознакомление учащихся с понятием “конституция”, а так же знакомство с основными государственными символами России. Развивать познавательный интерес к истории своей Родины, с помощью видео презентацией подготовленной педагогом-организатором Коршаковой А. Е.. Воспитывать патриотические чувства, показать учащимся, что Родина необходима человеку и что она начинается с его дома, улицы, поселка.

Завершили мероприятие посвященное Дню Конституции Российской Федерации, доброй песней в исполнении учениц 11-Б класса.

                                              Педагог-организатор Коршакова А.Е.

Результаты независимой оценки качества образования

http://bus.gov.ru/pub/info-card/389325?activeTab=3

Наш старый сайт находится по адресу:

http://nizhnegorsk-sg3.krimedu.ru

Государственная итоговая аттестация

ГКУ «Центр оценки и мониторинга качества образования»
http://ege-crimea.ru, телефон «горячей» линии (3652)600-971 – сайт информационной поддержки по вопросам организации и проведения ГИА в Республике Крым.
Их группа в социальной сети ВКонтакте vk.com/egecrimearu

Антинаркотическая служба

Региональное управление ФСКН (Федеральная служба Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков) по Республике Крым.

Телефон доверия: (3652) 51-82-88.
Дежурный (круглосуточно): тел. (3652) 51-82-88, моб. +7-978-901-53-45.
Единый антинаркотический телефон: 8-800-345-67-89.
Официальный сайт: http://82.fskn.ru
e-mail: info@82.fskn.gov.ru

ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях

https://bus.gov.ru/pub/info-card/389325 - оставьте свое мнение о нас